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影响入学及就业权益的加州ACA-5被推进,华人家长意见各不同

加州众议院5号宪法修正案(简称ACA-5议案)于当地时间6月2日(周二)在加州议会拨款委员会举行听证,并于6月3日(周三)以11:5的投票结果在拨款委员会通过。

根据加州议会章程,该法案将迅速进入众议院集体投票,预计将在6月中下旬在两院完成投票。

如在6月底前在两院获得2/3投票,该法案将在11月进入公投

民主党议员雪莉·韦伯(Shirley Weber)递交的修宪提案ACA-5意图修改加州“209号修正案(Proposition 209)”,是2014年南北加州华人反对阻止的SCA-5提案的升级版。

SCA-5提案提出按族裔配额录取,限制亚裔学生在加州公立大学的录取比例。

最新的ACA-5提案影响面更大,该提案意图废除209修正案,取代以族裔人口的配额比例为依据,用于加州公立大学的录取、就业和政府机构的合同签约等。

提案发起人并要求加州立法机构将ACA-5提案放在2020年11月大选的公投选项。这意味着该法案若通过,加州公立大学在考虑申请学生的录取过程,或忽略成绩按人口比例分配录取名额,这对一向成绩优良的亚裔学生影响重大。加州的大学一旦按族裔人口比例录取,亚裔在加州的人口仅占15%左右,录取结果可想而知

那么问题来了——强行将教育资源从一些学习成绩更好的华裔或亚裔学生手里拿走分给非裔学生,在“政治正确”看来难道就觉得没有什么不妥吗?难道这不也是种族歧视吗?

很多亚裔疑惑了,在非裔美国人高呼“Black lives matter ”,控诉自己遭到了不公平对待的时候,他们是不是也应该出门走上街去,高喊“Asian/Chinese lives matter ”?

当然,对于当权者来说,他们更应该关注的是怎么提升非裔的学习成绩,减少他们的辍学率,加强黑人聚集区的治安,而不是对他们降低分数,对亚裔提高分数,甚至用种族配额来厚此薄彼,以强制的牺牲某一个种族的利益来达到平衡。

很多华裔家长认为,在刻意强调有色人种的身份的时候,忽视掉的是他们的孩子首先是美国人的事实,这无疑是在加强了种族分裂,让“Black lives matter ”反而变成了歧视。

不过,也有不少华裔家长对ACA-5法案表示支持,他们表示,在好莱坞电影业相关的行业和职场,需要ACA-5这样的法案为亚裔雇员保障一定的权益。

不仅如此,他们提出,华人社区对ACA-5有所误解:该法案并不会在公立大学录取过程中实行配额,因为种族配额早在1978年就被美国最高法院判定违宪。事实上,ACA-5反而会帮助提高少数族裔,包括华裔在加州公立大学的录取率。

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